<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
    xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
    xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
    xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
    xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
    <channel>
    <title>https://imrantululi.net</title>
    <link>https://www.imrantululi.net/feed</link>
    <description>Informasi berita terbaru, tercepat, dan terpercaya seputar Pendidikan Kabupaten Gorontalo</description>
    <dc:language>en-en</dc:language>
    <dc:creator>imrantululi71@gmail.com</dc:creator>
    <dc:rights>Copyright 2026</dc:rights>
    <admin:generatorAgent rdf:resource="https://www.sekolahku.web.id/" />
            <item>
            <title>Panduan OSN SD/MI, SMP&#45;MTs&#45;Sederajat, SMA&#45;SMK&#45;MA&#45;MAK Sederajat Tahun 2026: Upaya Mencetak Generasi Sains Indonesia yang Berkarakter</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/398/panduan-osn-sdmi-smp-mts-sederajat-sma-smk-ma-mak-sederajat-tahun-2026-upaya-mencetak-generasi-sains-indonesia-yang-berkarakter</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/398/panduan-osn-sdmi-smp-mts-sederajat-sma-smk-ma-mak-sederajat-tahun-2026-upaya-mencetak-generasi-sains-indonesia-yang-berkarakter</guid>
            <description><![CDATA[ Panduan Olimpiade Sains Nasional (OSN) telah resmi dirilis dan dapat diunduh oleh seluruh pihak terkait sebagai acuan dalam pelaksanaan dan persiapan OSN 2026. Kehadiran panduan ini diharapkan dapat memberikan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-27 10:05:48</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>APLIKASI PENYUSUNAN RPP/MODUL AJAR DAN PERENCANAAN KOKURIKULER DENGAN CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/397/aplikasi-penyusunan-rppmodul-ajar-dan-perencanaan-kokurikuler-dengan-cepat-dengan-menggunakan-aplikasi</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/397/aplikasi-penyusunan-rppmodul-ajar-dan-perencanaan-kokurikuler-dengan-cepat-dengan-menggunakan-aplikasi</guid>
            <description><![CDATA[ Menyusun Perencanaan Pembelajaran dan Kokurikuler menggunakan aplikasi memberikan keunggulan utama pada efisiensi dan akurasi data. Berbeda dengan cara manual yang mengharuskan guru mengetik ulang elemen&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-25 21:18:38</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>INSTRUMEN PENILAIAN OLEH MURID, KEPALA SEKOLAH, SESAMA PENDIDIK DAN INSTRUMEN REFLEKSI DIRI PENDIDIK</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/396/instrumen-penilaian-oleh-murid-kepala-sekolah-sesama-pendidik-dan-instrumen-refleksi-diri-pendidik</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/396/instrumen-penilaian-oleh-murid-kepala-sekolah-sesama-pendidik-dan-instrumen-refleksi-diri-pendidik</guid>
            <description><![CDATA[ Pada Pemendikdasmen No 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah&nbsp;BAB IV&nbsp;PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN Berdasarkan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-25 20:22:07</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Permendikdasmen Nomor 9 Tahun 2026 tentang Perubahan Asesmen Nasional</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/395/permendikdasmen-nomor-9-tahun-2026-tentang-perubahan-asesmen-nasional</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/395/permendikdasmen-nomor-9-tahun-2026-tentang-perubahan-asesmen-nasional</guid>
            <description><![CDATA[ Perubahan Besar Asesmen Nasional 2026: Apa yang Berbeda bagi Siswa dan Guru? 1. Pendahuluan: Wajah Baru Evaluasi Pendidikan Kita Bagi banyak siswa, guru, dan orang tua, kata "evaluasi" sering kali membawa&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-23 05:10:54</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>JUKNIS BOS (PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL) TAHUN 2026</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/393/juknis-bos-pengelolaan-dana-bantuan-operasional-tahun-2026</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/393/juknis-bos-pengelolaan-dana-bantuan-operasional-tahun-2026</guid>
            <description><![CDATA[ 5 Transformasi Penting Dana BOSP 2026: Apa yang Berubah untuk Sekolah Anda? Mengelola operasional sekolah di Indonesia sering kali terasa seperti menyeimbangkan neraca di atas arus administrasi yang deras.&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-14 17:35:48</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PERATURAN UTAMA DAN TERBARU 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/392/peraturan-utama-dan-terbaru-8-standar-nasional-pendidikan-snp</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/392/peraturan-utama-dan-terbaru-8-standar-nasional-pendidikan-snp</guid>
            <description><![CDATA[ &nbsp; Berdasarkan regulasi terkini, Standar Nasional Pendidikan (SNP) diatur melalui delapan standar utama sebagai berikut: Standar Kompetensi Lulusan (SKL) - Diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-13 22:13:12</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PEMBELAJARAN Dl BULAN RAMADAN TAHUN 1447 HIJRIAH/ 2026 MASEHI</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/391/pembelajaran-dl-bulan-ramadan-tahun-1447-hijriah-2026-masehi</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/391/pembelajaran-dl-bulan-ramadan-tahun-1447-hijriah-2026-masehi</guid>
            <description><![CDATA[ Ramadan 2026: Bukan Sekadar Libur, Ini Aturan Baru Sekolah yang Perlu Orang Tua dan Guru Tahu &nbsp; Bulan Ramadan selalu membawa getaran yang berbeda di setiap rumah dan ruang kelas. Di satu sisi, ada&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-13 21:20:44</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>APLIKASI TELAAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN (RPP) JENJANG SD, SMP DAN SMA</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/390/aplikasi-telaah-perencanaan-pembelajaran-rpp-jenjang-sd-smp-dan-sma</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/390/aplikasi-telaah-perencanaan-pembelajaran-rpp-jenjang-sd-smp-dan-sma</guid>
            <description><![CDATA[ Digitalisasi Supervisi Akademik: Efisiensi Telaah RPP di Era Kurikulum Merdeka Sebagai seorang Pengawas atau Kepala Sekolah, salah satu tugas krusial kita adalah memastikan kualitas pembelajaran di kelas&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-02-01 13:46:38</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>APLIKASI MEMBUAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN (RPP) JENJANG SD, SMP DAN SMA</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/389/aplikasi-membuat-perencanaan-pembelajaran-rpp-jenjang-sd-smp-dan-sma</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/389/aplikasi-membuat-perencanaan-pembelajaran-rpp-jenjang-sd-smp-dan-sma</guid>
            <description><![CDATA[ RPP Anti Ribet: Mengapa Guru Masa Kini Perlu Aplikasi Perencanaan Pembelajaran Mari jujur saja: bagi banyak guru, menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) terkadang terasa seperti sedang menulis&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-29 22:26:30</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>KISI&#45;KISI / MUATAN DAN KOMPETENSI YANG DIUJIKAN DALAM TKA JENJANG SD&#45;MI&#45;SEDERAJAT</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/388/kisi-kisi-muatan-dan-kompetensi-yang-diujikan-dalam-tka-jenjang-sd-mi-sederajat</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/388/kisi-kisi-muatan-dan-kompetensi-yang-diujikan-dalam-tka-jenjang-sd-mi-sederajat</guid>
            <description><![CDATA[ MATERI LENGKAP TKA DISINI I. MATA UJI DAN JENIS SOAL Mata uji untuk TKA jenjang SD/MI/sederajat dan SMP/MTs/sederajat mencakup Bahasa Indonesia dan Matematika. Peserta TKA mengerjakan kedua mata uji tersebut.&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-15 23:41:06</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>5 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Perlindungan Guru &amp; Tenaga Pendidikan (Permendikdasmen No. 4 Tahun 2026)</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/387/5-hal-mengejutkan-dari-aturan-baru-perlindungan-guru-tenaga-pendidikan-permendikdasmen-no-4-tahun-2026</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/387/5-hal-mengejutkan-dari-aturan-baru-perlindungan-guru-tenaga-pendidikan-permendikdasmen-no-4-tahun-2026</guid>
            <description><![CDATA[ Sebuah Payung Hukum Baru untuk Pahlawan Tanpa Tanda Jasa Setiap pendidik dan tenaga kependidikan di Indonesia pasti pernah merasakan kerentanan. Ancaman, perlakuan tidak adil, hingga kekerasan&mdash;baik&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-14 19:43:58</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR 6 TAHUN 2026 TENTANG BUDAYA SEKOLAH AMAN DAN NYAMAN</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/386/peraturan-menteri-pendidikan-dasar-dan-menengah-nomor-6-tahun-2026-tentang-budaya-sekolah-aman-dan-nyaman</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/386/peraturan-menteri-pendidikan-dasar-dan-menengah-nomor-6-tahun-2026-tentang-budaya-sekolah-aman-dan-nyaman</guid>
            <description><![CDATA[ Bukan Cuma Soal Bullying: 6 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Sekolah Aman Kemendikdasmen Ketika kita berbicara tentang keamanan sekolah, pikiran kita seringkali langsung tertuju pada isu-isu seperti perundungan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-10 23:35:26</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PERMENDIKDASMEN NOMOR 1 TAHUN 2026 TENTANG STANDAR PROSES PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/385/permendikdasmen-nomor-1-tahun-2026-tentang-standar-proses-pada-pendidikan-anak-usia-dini-jenjang-pendidikan-dasar-dan-jenjang-pendidikan-menengah</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/385/permendikdasmen-nomor-1-tahun-2026-tentang-standar-proses-pada-pendidikan-anak-usia-dini-jenjang-pendidikan-dasar-dan-jenjang-pendidikan-menengah</guid>
            <description><![CDATA[ Peraturan pemerintah sering kali identik dengan kesan kaku dan birokratis. Namun, Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses Pendidikan hadir sebagai sebuah&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-10 22:46:59</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>SURAT EDARAN MENDIKDASMEN HARI PERTAMA SEKOLAH SEMESTER GENAP (PAGI CERIA &amp; UPACARA BENDERA)</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/384/surat-edaran-mendikdasmen-hari-pertama-sekolah-semester-genap-pagi-ceria-upacara-bendera</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/384/surat-edaran-mendikdasmen-hari-pertama-sekolah-semester-genap-pagi-ceria-upacara-bendera</guid>
            <description><![CDATA[ Bukan Sekadar Upacara: 5 Fakta Mengejutkan di Balik Aturan Hari Pertama Sekolah dari Kemendikbud Hari pertama sekolah biasanya identik dengan upacara bendera dan perkenalan singkat sebelum pelajaran dimulai.&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-04 08:39:01</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>CONTOH LAPORAN PENDAMPINGAN SATUAN PENDIDIKAN TAHUN 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/383/contoh-laporan-pendampingan-satuan-pendidikan-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/383/contoh-laporan-pendampingan-satuan-pendidikan-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Contoh Laporan Pendampingan ini mendokumentasikan hasil&nbsp;pendampingan sepuluh sekolah dasar&nbsp;di Kabupaten Gorontalo sepanjang tahun 2025 yang dilakukan oleh pengawas Imran Tululi. Fokus utama&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-02 17:41:31</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>4 PERUBAHAN FUNDAMENTAL DALAM PENGELOLAAN KINERJA GURU 2026</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/382/4-perubahan-fundamental-dalam-pengelolaan-kinerja-guru-2026</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/382/4-perubahan-fundamental-dalam-pengelolaan-kinerja-guru-2026</guid>
            <description><![CDATA[ Introduction: A New Chapter for Teacher Performance Bagi para guru dan kepala sekolah, sistem pengelolaan kinerja sering kali identik dengan beban administrasi yang berat dan proses yang kompleks. Tumpukan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2026-01-01 17:47:17</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>MEMBEDAH KEPMEN 271/O/2025: PANDUAN LENGKAP PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TERBARU</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/379/membedah-kepmen-271o2025-panduan-lengkap-pengelolaan-kinerja-guru-dan-tenaga-kependidikan-terbaru</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/379/membedah-kepmen-271o2025-panduan-lengkap-pengelolaan-kinerja-guru-dan-tenaga-kependidikan-terbaru</guid>
            <description><![CDATA[ Pendahuluan: Era Baru Pengelolaan Kinerja di Dunia Pendidikan Pemerintah telah menetapkan regulasi baru melalui Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 271/O/2025 tentang&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-26 17:40:33</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Pengajuan Banding Hasil Akreditasi 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/378/pengajuan-banding-hasil-akreditasi-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/378/pengajuan-banding-hasil-akreditasi-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Halo, Sahabat Akreditasi! Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan SK Penetapan Hasil Akreditasi Berdasarkan Visitasi.&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-23 19:16:25</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Unduh SK Penetapan Akreditasi Dikdasmen Tahap 1 Tahun 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/377/unduh-sk-penetapan-akreditasi-dikdasmen-tahap-1-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/377/unduh-sk-penetapan-akreditasi-dikdasmen-tahap-1-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan Surat Keputusan Penetapan Hasil Akreditasi Berdasarkan Visitasi untuk Jenjang&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-22 21:58:15</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>ARAH BARU KURIKULUM MUATAN LOKAL DI KABUPATEN GORONTALO PERATURAN BUPATI GORONTALO  NO 23 TAHUN 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/376/arah-baru-kurikulum-muatan-lokal-di-kabupaten-gorontalo-peraturan-bupati-gorontalo-no-23-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/376/arah-baru-kurikulum-muatan-lokal-di-kabupaten-gorontalo-peraturan-bupati-gorontalo-no-23-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Mengupas Tuntas Peraturan Bupati No. 23 Tahun 2025: Arah Baru Kurikulum Muatan Lokal di Kabupaten Gorontalo Oleh: IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd&nbsp;Pengawas SD Kabupaten Gorontalo &nbsp; Pendahuluan: Menyambut&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-21 17:06:53</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>MEMBEDAH STANDAR PENGELOLAAN BARU: PANDUAN PRAKTIS PERMENDIKDASMEN NO. 26 TAHUN 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/375/membedah-standar-pengelolaan-baru-panduan-praktis-permendikdasmen-no-26-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/375/membedah-standar-pengelolaan-baru-panduan-praktis-permendikdasmen-no-26-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Selamat Tinggal Sekolah Sesi Ganda &amp; Kelas Gemuk: 4 Perubahan Kunci dalam Aturan Pendidikan 2025 Babak Baru untuk Sekolah di Indonesia Banyak orang tua dan pendidik seringkali resah dengan berbagai&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-19 22:38:27</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>MENGUPAS TUNTAS PERMENDIKDASMEN NO 25 TAHUN 2025: ERA BARU MANAJEMEN TALENTA MURID DI INDONESIA</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/374/mengupas-tuntas-permendikdasmen-no-25-tahun-2025-era-baru-manajemen-talenta-murid-di-indonesia</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/374/mengupas-tuntas-permendikdasmen-no-25-tahun-2025-era-baru-manajemen-talenta-murid-di-indonesia</guid>
            <description><![CDATA[ Pendahuluan: Sebuah Langkah Maju untuk Talenta Muda Indonesia Penerbitan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 25 Tahun 2025 menandai sebuah langkah strategis pemerintah dalam mereformasi&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-19 21:10:57</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>HAL MENGEJUTKAN DARI ATURAN BARU KEMENDIKBUD 2025 YANG WAJIB ANDA TAHU PERMENDIKDASMEN NO 24 TENTANG  LEMBAGA KURSUS</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/373/hal-mengejutkan-dari-aturan-baru-kemendikbud-2025-yang-wajib-anda-tahu-permendikdasmen-no-24-tentang-lembaga-kursus</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/373/hal-mengejutkan-dari-aturan-baru-kemendikbud-2025-yang-wajib-anda-tahu-permendikdasmen-no-24-tentang-lembaga-kursus</guid>
            <description><![CDATA[ Bukan Sekadar Kursus Biasa: 4 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Kemendikbud 2025 yang Wajib Anda Tahu Introduction: A New Era for Non-Formal Education Ketika mendengar kata "lembaga kursus", apa yang terlintas&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-19 19:56:03</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PETUNJUK UNDUH SERTIFIKAT AKREDITASI PADA WEBSITE BAN PDM</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/372/petunjuk-unduh-sertifikat-akreditasi-pada-website-ban-pdm</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/372/petunjuk-unduh-sertifikat-akreditasi-pada-website-ban-pdm</guid>
            <description><![CDATA[ Langkah 1:&nbsp; Akses Alamat URL Berikut :&nbsp;https://ban-pdm.id Langkah 2 :&nbsp; Silakan gulir halaman web&nbsp;hingga bagian Cek Data Akreditasi &nbsp; Langkah 3 :&nbsp; Pada kolom pencarian ketikan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-15 19:01:03</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>&quot;Standar Baru Tenaga Pendukung Pendidikan: Bagaimana Permendikdasmen 21/2025 Mengubah Wajah Pengawas Sekolah dan Kepala sekolan dan Layanan Sekolah di Indonesia?&quot;</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/371/standar-baru-tenaga-pendukung-pendidikan-bagaimana-permendikdasmen-212025-mengubah-wajah-pengawas-sekolah-dan-kepala-sekolan-dan-layanan-sekolah-di-indonesia</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/371/standar-baru-tenaga-pendukung-pendidikan-bagaimana-permendikdasmen-212025-mengubah-wajah-pengawas-sekolah-dan-kepala-sekolan-dan-layanan-sekolah-di-indonesia</guid>
            <description><![CDATA[ STANDAR TENAGA KEPENDIDIKAN SELAIN PENDIDIK Pada Bab III merupakan inti dari regulasi mengenai tenaga kependidikan non-pendidik, yang sering disebut sebagai "tenaga pendukung" atau "staff non-akademik".&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-14 10:09:21</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>PENYUSUNAN RANCANGAN DAN IMPLEMENTASI INKUIRI KOLABORATIF SECARA TERSTRUKTUR</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/370/penyusunan-rancangan-dan-implementasi-inkuiri-kolaboratif-secara-terstruktur</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/370/penyusunan-rancangan-dan-implementasi-inkuiri-kolaboratif-secara-terstruktur</guid>
            <description><![CDATA[ A. Konsep dan Tahapan Inkuiri KolaboratifPerhatikan lingkaran yang membentuk kerangka pembelajaran mendalam berikut. Lingkaran luar dari kerangka kerja pembelajaran mendalam menggambarkan proses Inkuiri&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-11 10:52:25</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>SURAT EDARAN KEGIATAN MURID SELAMA LIBUR NATAL DAN TAHUN BARU 2026 KABUPATEN GORONTALO</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/369/surat-edaran-kegiatan-murid-selama-libur-natal-dan-tahun-baru-2026-kabupaten-gorontalo</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/369/surat-edaran-kegiatan-murid-selama-libur-natal-dan-tahun-baru-2026-kabupaten-gorontalo</guid>
            <description><![CDATA[ Berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 14 Tahun 2025 tentang kegiatan murid selama libur Natal 2025 dan tahun baru 2026 maka dengan ini menghimbau kepada Koorditator Wilayah,&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-08 21:23:06</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Unduh SK Penetapan Akreditasi PAUD Tahun 2025</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/368/unduh-sk-penetapan-akreditasi-paud-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/368/unduh-sk-penetapan-akreditasi-paud-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ Badan&nbsp;Akreditasi&nbsp;Nasional Pendidikan Anak&nbsp;Usia&nbsp;Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan&nbsp;Menengah&nbsp;(BAN-PDM)&nbsp;telah&nbsp;menerbitkan&nbsp;keputusan&nbsp;penetapan&nbsp;hasil&nbsp;akreditasi&nbsp;tahun&nbsp;2025&nbsp;untuk&nbsp;jenjang&nbsp;pendidikan&nbsp;anak&nbsp;usia&nbsp;dini&nbsp;(PAUD).&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-12-06 09:43:23</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>“AKHIRNYA! LIBUR NATAL &amp; TAHUN BARU 2025–2026 BEBAS PR GILA&#45;GILAAN – RESMI DARI MENDIKDASMEN!”</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/367/akhirnya-libur-natal-tahun-baru-20252026-bebas-pr-gila-gilaan-resmi-dari-mendikdasmen</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/367/akhirnya-libur-natal-tahun-baru-20252026-bebas-pr-gila-gilaan-resmi-dari-mendikdasmen</guid>
            <description><![CDATA[ SURAT EDARAN MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR 14 TAHUN 2025 TENTANG KEGIATAN MURID SELAMA LIBUR NATAL 2025 DAN TAHUN BARU 2026 Surat Edaran No. 14 Tahun 2025 yang Bikin Orang Tua Menangis Bahagia&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-11-30 16:55:56</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>“GURU 2030 SUDAH DATANG! INILAH ATURAN BARU YANG BIKIN PROFESI GURU NAIK KELAS – PERMENDIKDASMEN NOMO 21 TAHUN 2025”</title>
            <link>https://www.imrantululi.net/read/366/guru-2030-sudah-datang-inilah-aturan-baru-yang-bikin-profesi-guru-naik-kelas-permendikdasmen-nomo-21-tahun-2025</link>
            <guid>https://www.imrantululi.net/read/366/guru-2030-sudah-datang-inilah-aturan-baru-yang-bikin-profesi-guru-naik-kelas-permendikdasmen-nomo-21-tahun-2025</guid>
            <description><![CDATA[ &ldquo;Selamat Tinggal Guru Jadul: 7 Perubahan Besar dari Permendikdasmen 21 Tahun 2025&rdquo; &ldquo;Intip Isi Lengkap Permendikdasmen No. 21 Tahun 2025 tentang Standar Tenaga Kependidikan PAUD, SD,&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2025-11-30 07:45:57</pubDate>
        </item>
        </channel>
</rss>