• INFORMASI PENGAWAS SEKOLAH
  • Informasi berita terbaru, tercepat, dan terpercaya seputar Pendidikan Kabupaten Gorontalo

HASIL AKREDITASI TAHAP VII TAHUN 2026: FOKUS PROVINSI GORONTALO

Analisis Strategis Penetapan Hasil Akreditasi Tahap VII Tahun 2026: Fokus Provinsi Gorontalo
1. Pendahuluan: Signifikansi SK Nomor: 030/BAN-PDM/SK/2026
Keputusan Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Nomor: 030/BAN-PDM/SK/2026 merupakan instrumen hukum fundamental yang menandai babak baru dalam upaya sistemik penjaminan mutu pendidikan nasional tahun 2026. Merujuk pada poin "Menimbang" dalam keputusan tersebut, penetapan ini bukan sekadar rutinitas administratif, melainkan sebuah penilaian komprehensif untuk meningkatkan mutu pada berbagai entitas, termasuk sekolah, madrasah, sekolah rakyat, hingga program pendidikan kesetaraan (Diktum KESATU).
Pelaksanaan akreditasi ini berpijak pada landasan hukum yang kokoh, antara lain:
  • Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  • Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022.
  • Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 13 Tahun 2026 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.
  • Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 38 Tahun 2023 tentang Akreditasi PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.
2. Tinjauan Umum Hasil Akreditasi Provinsi Gorontalo
Hasil akreditasi Visitasi Tahap VII tahun 2026 mencakup sebaran satuan pendidikan yang krusial di Provinsi Gorontalo, meliputi Kabupaten Boalemo, Kabupaten Bone Bolango, Kabupaten Gorontalo, Kabupaten Gorontalo Utara, Kabupaten Pohuwato, dan Kota Gorontalo.
Berdasarkan Diktum KETIGA dan KEEMPAT, status akreditasi yang ditetapkan melalui keputusan ini memiliki masa berlaku selama 5 (lima) tahun, terhitung sejak tanggal penetapan (15 Juni 2026) hingga 31 Desember 2031. Penetapan ini menjadi peta jalan (roadmap) bagi pemerintah daerah untuk mengevaluasi sejauh mana standar nasional pendidikan telah diimplementasikan di wilayah tersebut.
3. Analisis Komparatif Performa Satuan Pendidikan Berdasarkan Wilayah
Analisis makro terhadap 98 satuan pendidikan di Gorontalo yang terdaftar dalam Lampiran I menunjukkan pola performa yang sangat terkonsentrasi pada level menengah. Secara statistik, hanya 1,02% (1 unit) yang mampu mencapai peringkat "A", sementara sekitar 54% masih tertahan di peringkat "C" dan 2,04% (2 unit) berstatus Tidak Terakreditasi (TT). Kondisi ini mengindikasikan adanya performance plateau (stagnasi performa) pada level dasar, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MIS).
Berikut adalah pemetaan distribusi peringkat berdasarkan wilayah:
 
Kabupaten/Kota
Contoh Sekolah Unggul (Peringkat A)
Dominasi Peringkat (B/C)
Catatan Khusus (TT)
Kabupaten Boalemo
-
Dominasi Peringkat C (81% pada SD Negeri)
-
Kabupaten Bone Bolango
SMP Islam Terpadu Asy Syifa
Seimbang antara B dan C
-
Kabupaten Gorontalo
-
Dominasi Peringkat C; Isu sistemik pada MIS (Madrasah Ibtidaiyah Swasta)
-
Kabupaten Gorontalo Utara
-
Distribusi merata antara B dan C
SDN 14 Anggrek & SDN 6 Biau
Kabupaten Pohuwato
-
Performa kuat pada jenjang MAS (Madrasah Aliyah)
-
Kota Gorontalo
-
Dominasi Peringkat B pada jenjang SD
-
Catatan khusus perlu diberikan pada Kabupaten Gorontalo, di mana konsentrasi peringkat "C" pada Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) menunjukkan perlunya evaluasi mendalam terhadap manajemen pendidikan keagamaan swasta. Sebaliknya, Kabupaten Pohuwato menunjukkan tren positif pada jenjang Madrasah Aliyah (MAS), di mana MAS Al-Khairaat Popayato dan MAS Al-Mubarak Marisa berhasil mengamankan peringkat "B".
4. Sorotan Khusus: Satuan Pendidikan Berprestasi (Peringkat A)
Dalam batasan hasil visitasi Tahap VII ini, pencapaian predikat "A" (Unggul) di Provinsi Gorontalo menjadi sangat eksklusif. Hanya satu lembaga yang berhasil menembus indikator kinerja tertinggi:
  • SMP ISLAM TERPADU ASY SYIFA (NPSN: 70053016) di Kabupaten Bone Bolango.
Sebagai satu-satunya satuan pendidikan berpangkat "A" dalam batch ini, SMP IT Asy Syifa kini memegang tanggung jawab moral untuk menjadi model benchmarking mutu bagi sekolah menengah lainnya di provinsi tersebut. Keberhasilan ini membuktikan bahwa kualitas unggul tetap mungkin diraih di tengah ketatnya instrumen akreditasi terbaru.
5. Evaluasi Kesenjangan Mutu: Fokus Peringkat C dan Status TT
Sebagai konsultan penjaminan mutu, saya mengkategorikan temuan di Kabupaten Gorontalo Utara sebagai "Risiko Kritis" (Critical Risk) bagi pemetaan pendidikan daerah. Di wilayah ini, terdapat dua sekolah yang menyandang status TT (Tidak Terakreditasi):
  1. SD NEGERI 14 ANGGREK (NPSN: 69787764)
  2. SD NEGERI 6 BIAU (NPSN: 69873591)
Fakta bahwa kedua sekolah ini adalah satu-satunya entitas dengan status TT di seluruh batch Gorontalo menjadikan mereka prioritas utama intervensi bagi Dinas Pendidikan Provinsi. Status ini mencerminkan kegagalan dalam memenuhi persyaratan dasar akreditasi atau performa akademik yang berada di bawah ambang batas minimum.
Selain itu, tingginya konsentrasi peringkat "C" pada jenjang SD di Kabupaten Boalemo dan Kabupaten Gorontalo menunjukkan perlunya Program Peningkatan Mutu Terpadu (PKM) untuk membedah akar masalah, baik dari sisi kompetensi pendidik maupun pemenuhan sarana prasarana.
6. Implikasi Strategis dan Masa Berlaku Akreditasi
Satuan pendidikan harus memahami hak dan konsekuensi hukum dari penetapan ini. Berdasarkan Diktum Keputusan:
"Satuan pendidikan dan/atau program pendidikan kesetaraan sebagaimana dimaksud pada diktum KESATU berhak memperoleh status dan peringkat akreditasi." (Diktum KEDUA)
"Satuan pendidikan dan/atau program pendidikan kesetaraan yang terakreditasi memperoleh sertifikat akreditasi yang berlaku selama 5 (lima) tahun." (Diktum KETIGA)
Sesuai dengan Diktum KELIMA, pemerintah memberikan ruang klarifikasi jika ditemukan kekeliruan data dalam penetapan ini. Namun, secara substansi, hasil ini merupakan potret otentik mutu institusi yang akan berlaku hingga akhir tahun 2031.
7. Kesimpulan: Rekomendasi Peningkatan Mutu Gorontalo
Hasil akreditasi Tahap VII tahun 2026 menegaskan posisi kompetitif Gorontalo yang masih memerlukan akselerasi signifikan. Dominasi peringkat "C" menunjukkan bahwa mayoritas satuan pendidikan hanya memenuhi standar minimal, namun belum mencapai level kompetitif nasional.
Terdapat "jendela strategis" selama lima tahun sebelum masa berlaku sertifikat berakhir pada 31 Desember 2031. Satuan pendidikan yang saat ini berada pada peringkat "C" harus segera melakukan audit internal intensif dan perbaikan manajerial guna menghindari penurunan status menjadi TT di periode berikutnya. Akreditasi bukanlah sekadar label administratif, melainkan instrumen strategis untuk menjamin bahwa seluruh peserta didik di Provinsi Gorontalo menerima layanan pendidikan yang bermutu, inklusif, dan akuntabel. #

UNDUH DISINI 

KEPUTUSAN KETUA BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH NOMOR: 030/BAN-PDM/SK/2026 TENTANG PENETAPAN HASIL AKREDITASI VISITASI SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN 2026 TAHAP VII


Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
HASIL AKREDITASI TAHAP VII TAHUN 2026: FOKUS PROVINSI GORONTALO

Analisis Strategis Penetapan Hasil Akreditasi Tahap VII Tahun 2026: Fokus Provinsi Gorontalo 1. Pendahuluan: Signifikansi SK Nomor: 030/BAN-PDM/SK/2026 Keputusan Ketua Badan Akreditas

16/06/2026 07:53 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 23 kali
INSTRUMEN AKREDITASI 2026 SD SMP SMA_FINAL

Instrumen Akreditasi 2026 bukan lagi tentang seberapa tebal map yang Anda susun, melainkan tentang kualitas interaksi yang terjadi di dalam kelas. Pemerintah kini mengembalikan akredita

12/04/2026 18:18 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 9067 kali
Pengajuan Banding Hasil Akreditasi 2025

Halo, Sahabat Akreditasi! Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan SK Penetapan Hasil Akreditasi Berda

23/12/2025 19:16 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1202 kali
Unduh SK Penetapan Akreditasi Dikdasmen Tahap 1 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan Surat Keputusan Penetapan Hasil Akreditasi Berdasarkan Visitas

22/12/2025 21:58 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3197 kali
PETUNJUK UNDUH SERTIFIKAT AKREDITASI PADA WEBSITE BAN PDM

Langkah 1:  Akses Alamat URL Berikut : https://ban-pdm.id Langkah 2 :  Silakan gulir halaman web hingga bagian Cek Data Akreditasi   Langkah 3 : 

15/12/2025 19:01 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1261 kali
Unduh SK Penetapan Akreditasi PAUD Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan pe

06/12/2025 09:43 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2249 kali
Unduh SK Penetapan Akreditasi Automasi Dikdasmen Tahap 2 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan penetapan hasil akreditasi automasi tahap kedua tahu

15/11/2025 08:44 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2257 kali
SK Penetapan Akreditasi Automasi Dikdasmen Tahap 1 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan penetapan hasil akreditasi automasi tahap kesatu tah

20/10/2025 21:12 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2032 kali
RUBRIK PENILAIAN AKREDITASI JENJANG SD MI, SMP MTs, SMA MA TAHUN 2025

Daftar Indikator per Kegiatan     Daftar Indikator per Kegiatan dan Rubrik Penilaian Akreditasi Jenjang SD MI, SMP MTs, SMA MA UNDUH DISINI  

12/09/2025 22:07 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6283 kali
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN ORANG TUA DAN MURID

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Orang Tua dan Murid pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN ORANG TUA BACA DAN UNDUH DISINI &nbs

08/09/2025 19:38 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3187 kali
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN GURU

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Guru pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN GURU BACA DAN UNDUH DISINI   Baca Juga: KU

08/09/2025 19:10 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4740 kali
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Kepala Sekolah pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH BACA DAN UNDUH DISINI Ba

06/09/2025 16:46 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 5704 kali
PANDUAN BUKTI FISIK AKREDITASI SEKOLAH DAN MADRASAH 2025: DOKUMEN KUNCI PER BUTIR PENILAIAN

Dokumen atau dokumentasi apa saja yang dibutuhkan Sekolah/Madrsah sebagai bukti per butir? Untuk memudahkan dalam mencari bukti di dalam dokumen (baik saat pravisitasi, maupun visitasi

06/09/2025 09:51 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 27620 kali
KUMPULAN MATERI PELATIHAN ASESOR INSTRUMEN AKREDITASI DASMEN TAHUN 2025

Penjelasan tentang IA2024 IA2024 memiliki banyak kesamaan dengan IASP 2020 dalam memaknai pengukuran pemenuhan SNP melalui akreditasi, yakni berbasis performa atau kinerja IA20

05/09/2025 15:28 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2163 kali
PELATIHAN ASESOR UNTUK AKREDITASI PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH BAN-PDM TAHUN 2025

Penjelasan tentang IA2024 IA2024 memiliki banyak kesamaan dengan IASP 2020 dalam memaknai pengukuran pemenuhan SNP melalui akreditasi, yakni berbasis performa atau kinerja IA2024 da

31/08/2025 21:17 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1662 kali
"PANDUAN PENJELASAN INSTRUMEN AKREDITASI 2024 (IA2024) VERSI 2025: TRANSFORMASI PENDIDIKAN BERBASIS REFLEKSI DAN INKLUSIVITAS UNTUK SD/MI, SMP/MTS, DAN SMA/MA"

Dokumen Panduan Penjelasan Instrumen Akreditasi 2024 untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA Versi 2025 merupakan pedoman yang diterbitkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan,

14/07/2025 19:17 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 15596 kali
TEKNIK PENGGALIAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI

Materi ini, disampaikan oleh Lestia Primayanti dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM), bertujuan membekali calon p

06/07/2025 08:57 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2842 kali
MATERI PENYEGARAN KOMPETENSI BAGI ASESOR UNTUK INSTRUMEN AKREDITASI PAUD TAHUN 2025

Berikut Materiu Penyegaran Kompetensi bagi Asesor untuk Instrumen Akreditasi PAUD 01. Materi Kebijakan Akreditasi PAUD 2025      BACA DAN UNDUH DISINI 02. Intrum

05/07/2025 15:48 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3292 kali
DOKUMEN ATAU BUKTI FISIK YANG DISIAPKAN SEKOLAH/MADRASAH, BUKTI PER BUTIR PADA AKREDITASI TAHUN 2024

DOKUMEN ATAU DOKUMENTASI YANG DISIAPKAN SEKOLAH/MADRASAH BUKTI PER BUTIR  SESUAI PANDUAN AKREDITASI TAHUN 2024 Dokumen atau dokumentasi apa saja yang dapat digunakan untuk mencari

06/10/2024 19:30 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 60155 kali
BUKTI FISIK DAN CONTOH DESKRIPSI KINERJA ASESOR (DKA) BAN PDM

Apa itu Deskripsi Kinerja Asesi? Deskripsi Kinerja Asesi merupakan penjabaran tentang kinerja layanan Anda sesuai dengan butir yang diukur. Dalam menjelaskan kinerjanya, Anda dapat me

11/09/2024 07:50 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 31703 kali
MATERI SOSIALISASI AKREDITASI DAN KUMPULAN MATERI PELATIHAN AKREDITASI TAHUN 2024

Akreditasi Bukan Sekadar Branding Akreditasi adalah akuntabilitas publik. Satuan pendidikan sebagai lembaga layanan publik harus accountable kepada publik. Karena harus accountable

06/08/2024 21:23 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 17891 kali
SK AUTOMASI AKREDITASI S-M 2024 Tahap 2

PENETAPAN KEDUA HASIL AUTOMASI AKREDITASI SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN 2024KETUA BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR, DAN PEND

29/07/2024 21:36 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 17164 kali
INSTRUMEN AKREDITASI TAHUN 2024 DAN PANDUAN PANDUANNYA

Assalaamu'alaikum Wr. wbSahabat Akreditasi Berikut ini:1. Salinan Kepmen No. 246/O/2024 tentang Instrumen Akreditasi Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menenga

27/07/2024 15:33 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 91351 kali
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM SEKOLAH YANG DICITA-CITAKAN

Model Kompetensi KS Perdirjen 7327/2023 1. Kompetensi Kepribadian Kemampuan Kepala Sekolah dalam menunjukkan kualitas diri melalui kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk be

18/07/2024 19:55 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 19459 kali
IKLIM LINGKUNGAN BELAJAR

Kedudukan Iklim Lingkungan Belajar dalam Sekolah yang Kita Cita-Citakan  (Kebijakan Kemendikbudristek) Beberapa aspek penting yang membentuk iklim sekolah, yaitu:  Konse

17/07/2024 19:45 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 38185 kali
Sekolah yang Kita Cita-Citakan

Uraian ini diharapkan dapat membantu semua pihak dalam memahami gambaran sekolah yang diperlukan untuk membangun kompetensi dan karakter anak-anak kita, sehingga dapat dijadikan aspiras

16/07/2024 18:52 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 14505 kali
KENALI INSTRUMEN AKREDITASI DASMEN 2024

Instrumen akreditasi 2024 Asesmen kinerja satdik dalam menyediakan layanan yang berkualitas Bagi kami, satuan pendidikan menjadi berkualitas apabila terdapat perilaku/kondisi yang be

02/06/2024 17:14 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 110396 kali
PENETAPAN KELULUSAN PESERTA PELATIHAN ASESOR BAN-PDM UNTUK PERANGKAT AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2024 TAHAP KEDUA

Keputusan Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan Menengah Nomor: 089/BAN-PDM/SK/2024 Tentang Penetapan Kelulusan Peserta Pelatihan A

16/05/2024 18:06 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4480 kali
Telaah dan Penggalian Data Instrumen Penilaian Prasyarat Akreditasi (PPA) PAUD

Penilaian Prassyarat Akreditasi (PPA) dan Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) Kebijakan Penilaian Prasyarat Akreditasi (PPA) dan Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) 

14/05/2024 19:36 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6719 kali
Praktik Penulisan Catatan Butir dan Penjelasan Hasil Akreditasi (PHA)

TUGAS ASESOR DALAM PENULISAN CATATAN PERBUTIR DAN PHA Dalam kegiatan Visitasi, Asesor bekerja layaknya “Wartawan, Reporter, atau Jurnalis,” yang bertugas untuk memotret p

11/05/2024 21:48 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 12366 kali
KEBIJAKAN BAN PDM

Kebijakan Badan Akreditasi Nasional (BAN)  PaudD Dsar dan Menengah (PDM) Oleh Totok Suprayitno (Ketua BAN PDM) Tujuan Pendidikan adalah Keberdayaan Anak di Masa Depan  Apa

07/04/2024 21:47 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2596 kali
PENGUMUMAN HASIL AKREDITASI S/M TAHUN 2023 TAHAP 3

PENGUMUMAN HASIL AKREDITASI S/M TAHUN 2023 TAHAP 3  Masyarakat perlu memperoleh informasi tentang status dan peringkat akreditasi sekolah/madrasah. Untuk itu, BAN-S/M dan BAN-S/M

18/12/2023 18:44 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1889 kali
PENETAPAN KESATU HASIL AKREDITASI S/M TAHUN 2023.

Masyarakat perlu memperoleh informasi tentang status dan peringkat akreditasi sekolah/madrasah. Untuk itu, BAN-S/M dan BAN-S/M Provinsi perlu mengumumkan hasil akreditasi sekolah/madras

16/08/2023 20:01 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6317 kali
PENETAPAN HASIL AKREDITASI S/M TAHUN 2023.

Masyarakat perlu memperoleh informasi tentang status dan peringkat akreditasi sekolah/madrasah. Untuk itu, BAN-S/M dan BAN-S/M Provinsi perlu mengumumkan hasil akreditasi sekolah/madras

19/07/2023 20:48 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6520 kali
PENETAPAN HASIL AKREDITASI S/M TAHAP 1, 2, dan 3 TAHUN 2022.

PENGUMUMAN HASIL AKREDITASI S/M TAHUN 2022. RASIONAL Masyarakat perlu memperoleh informasi tentang status dan peringkat akreditasi sekolah/madrasah. Untuk itu, BAN-S/M dan BAN-S/M Pro

22/04/2023 18:13 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2905 kali
PENGUMUMAN HASIL AUTOMASI AKREDITASI S/M.

PENGUMUMAN HASIL AUTOMASI AKREDITASI S/M. Salah satu bentuk reformasi akreditasi yang telah diprogramkan oleh BAN-S/M adalah mengembangkan sistem monitoring dasbor (dashboard monitorin

22/12/2022 17:42 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3866 kali
Benteng Otanaha Gorontalo

IMRANTULULI.NET.  Benteng Otanaha merupakan sebuah benteng yang terletak di atas bukit di Kelurahan Dembe 1, Kecamatan Kota Barat, Kota Gorontalo. Benteng ini d

29/06/2021 21:45 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1610 kali