PERMENDIKDASMEN NO 14 TENTANG BADAN STANDAR DAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN (BSANP)

Wajah Baru Pendidikan 2026: 5 Hal Penting dari Pembentukan BSANP yang Wajib Anda Ketahui

PENDAHULUAN: Mengapa Standar Pendidikan Kita Harus Berubah?

Pernahkah Anda sebagai orang tua atau pendidik merasa ragu saat melihat sebuah sekolah menyandang predikat akreditasi "A", namun kualitas pembelajarannya di lapangan terasa jauh dari harapan? Kegelisahan ini nyata. Selama bertahun-tahun, proses penjaminan mutu di Indonesia sering kali terjebak dalam "adu dokumen"—sebuah rutinitas administratif yang melelahkan bagi guru, namun minim dampak bagi perkembangan siswa. Sekolah terlihat bagus di atas kertas, tapi "kosong" dalam esensi.

Sebagai respons strategis, pemerintah menetapkan Permendikdasmen Nomor 14 Tahun 2026. Peraturan ini bukan sekadar revisi birokrasi, melainkan transformasi fundamental dengan membentuk Badan Standar dan Akreditasi Nasional Pendidikan (BSANP). Artikel ini akan membedah lima poin krusial dari kebijakan tersebut, yang dirancang untuk membawa pendidikan kita keluar dari jebakan formalitas menuju kualitas yang substansial.

1. Efisiensi Total Melalui Penggabungan "Dua Otak" Pendidikan

Kebijakan paling fundamental dalam regulasi ini adalah pengintegrasian fungsi pengembangan standar dan pelaksanaan akreditasi ke dalam satu wadah: BSANP. Sebagai badan nonstruktural yang mandiri dan profesional, BSANP kini memegang kendali penuh atas "hulu" (standar) dan "hilir" (evaluasi) pendidikan.

Secara strategis, integrasi ini menciptakan sebuah lingkaran umpan balik (feedback loop). Hasil akreditasi tidak lagi sekadar angka, melainkan menjadi dasar "umpan balik" langsung bagi pengembangan standar itu sendiri. BSANP didukung oleh tiga komite utama yang bekerja secara sinergis:

KSNP (Komite Standar Nasional Pendidikan): Bertugas mengembangkan dan mengevaluasi standar pada jalur pendidikan formal maupun nonformal.
KAN PF (Komite Akreditasi Nasional Pendidikan Formal): Fokus pada pelaksanaan akreditasi di sekolah (PAUD, Dasar, dan Menengah).
KAN PNF (Komite Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal): Menangani akreditasi untuk jalur nonformal.

Kekuatan institusi ini semakin kokoh dengan adanya Komite Akreditasi Nasional Provinsi (KAN PF & KAN PNF Provinsi), yang memastikan pengawasan mutu menjangkau seluruh pelosok daerah secara efektif.

2. Akreditasi Kini Adalah "Potret Kinerja Asli", Bukan Sekadar Tumpukan Dokumen

BSANP membawa perubahan paradigma yang sangat berani: akreditasi didefinisikan ulang sebagai penilaian mutu layanan, bukan lagi sekadar audit kepatuhan administratif. Pemerintah ingin mengakhiri era di mana guru menghabiskan waktu berbulan-bulan hanya untuk menyusun borang akreditasi.

Prinsip kebermaknaan ini ditekankan secara eksplisit dalam aturan tersebut:

"Bermakna yakni penyelenggaraan Akreditasi memotret kinerja asli sekolah, bukan sekadar kelengkapan dokumen."

Ini adalah langkah strategis untuk memerdekakan guru dari beban administratif. Penilaian akan difokuskan pada bagaimana interaksi belajar-mengajar terjadi dan bagaimana layanan pendidikan benar-benar dirasakan oleh siswa. Dengan mengedepankan "potret kinerja asli," sekolah didorong untuk membangun budaya mutu yang berkelanjutan, bukan sekadar memoles tampilan saat asesor datang berkunjung.

3. Automasi – Ujung Tombak Modernisasi Mutu

Langkah nyata menuju data-driven policy ditunjukkan melalui mekanisme perpanjangan status akreditasi. Bagi sekolah atau madrasah yang konsisten menjaga kualitasnya, peringkat akreditasi yang sama kini dapat diperpanjang secara otomatis melalui mekanisme automasi.

Proses ini mengandalkan integritas data yang komprehensif, mencakup:

Profil dan Rapor Satuan Pendidikan: Evaluasi berbasis kinerja tahunan.
Sistem Basis Data Kementerian: Integrasi data yang kini mencakup Kementerian Agama, sehingga memberikan kepastian mutu bagi madrasah yang selama ini menjadi perhatian besar para orang tua.

Automasi ini membuktikan bahwa pemerintah mulai mempercayai data internal sekolah. Sekolah yang sudah terbukti berkualitas tidak perlu lagi membuang energi untuk re-akreditasi manual yang repetitif, sehingga mereka bisa tetap fokus pada inovasi pembelajaran.

4. Konsekuensi Nyata bagi Sekolah yang Tidak Memenuhi Syarat

Sisi tegas dari Permendikdasmen ini adalah perlindungan terhadap hak siswa. Standar Nasional Pendidikan bukan lagi sekadar imbauan, melainkan batas kelayakan minimal. Bagi sekolah yang mendapatkan status "tidak terakreditasi," pemerintah memberikan kesempatan untuk melakukan perbaikan dan pembinaan.

Namun, terdapat batas waktu yang jelas. Satuan pendidikan wajib mengajukan akreditasi kembali paling lambat 2 (dua) tahun sejak status "tidak terakreditasi" ditetapkan. Jika setelah masa pembinaan dan penilaian ulang tersebut sekolah tetap gagal memenuhi kriteria minimal, BSANP akan melaporkannya untuk tindakan drastis:

Penggabungan (Merger): Menyatukan sekolah tersebut dengan satuan pendidikan lain yang lebih layak.
Penutupan: Menghentikan operasional satuan pendidikan yang terbukti tidak mampu memberikan layanan layak bagi siswa.

Kebijakan ini adalah bentuk tanggung jawab negara agar tidak ada siswa yang "dikorbankan" dalam sistem pendidikan yang tidak bermutu.

5. Standar yang Inklusif dan Adaptif terhadap Zaman

Terakhir, standar pendidikan baru ini dirancang dengan prinsip yang lebih humanis dan futuristik. BSANP diamanatkan untuk mengembangkan standar yang adaptif dan fleksibel terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi yang bergerak sangat cepat.

Selain itu, standar ini kini jauh lebih inklusif dengan mempertimbangkan keragaman karakteristik wilayah. Artinya, standar mutu tidak lagi dipukul rata secara kaku tanpa melihat konteks lokal. Cakupannya pun diperluas secara komprehensif, mencakup jalur pendidikan nonformal yang spesifik seperti lembaga kursus hingga sekolahrumah (homeschooling). Hal ini memastikan bahwa setiap anak Indonesia, di mana pun dan melalui jalur apa pun mereka belajar, tetap mendapatkan jaminan mutu layanan dari negara.

KESIMPULAN: Menuju Era Baru Mutu Pendidikan

Pembentukan BSANP melalui Permendikdasmen Nomor 14 Tahun 2026 adalah sinyal kuat bahwa Indonesia sedang beralih dari sekadar mengejar angka partisipasi menuju pemenuhan kualitas layanan. Standar bukan lagi beban, melainkan kompas bagi budaya evaluasi yang jujur dan berkelanjutan.

Era baru ini menuntut kejujuran dari setiap penyelenggara pendidikan. Kita tidak lagi bisa bersembunyi di balik tumpukan dokumen yang tampak sempurna namun hampa makna.

Pertanyaan reflektif untuk kita semua: "Siapkah kita meninggalkan kenyamanan 'kertas yang sempurna' demi kejujuran performa yang apa adanya namun terus bertumbuh?"

UNDUH DISINI

PERMENDIKDASMEN NO 14 TENTANG BADAN STANDAR DAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN (BSANP)

22/06/2026 19:22 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 20 kali

Nama Lengkap *

Email *

URL

Komentar *

HASIL AKREDITASI TAHAP VII TAHUN 2026: FOKUS PROVINSI GORONTALO

Analisis Strategis Penetapan Hasil Akreditasi Tahap VII Tahun 2026: Fokus Provinsi Gorontalo 1. Pendahuluan: Signifikansi SK Nomor: 030/BAN-PDM/SK/2026 Keputusan Ketua Badan Akreditas

16/06/2026 07:56 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 67 kali

HASIL AKREDITASI TAHAP VII TAHUN 2026: FOKUS PROVINSI GORONTALO

Analisis Strategis Penetapan Hasil Akreditasi Tahap VII Tahun 2026: Fokus Provinsi Gorontalo 1. Pendahuluan: Signifikansi SK Nomor: 030/BAN-PDM/SK/2026 Keputusan Ketua Badan Akreditas

16/06/2026 07:53 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 64 kali

Naskah Akademik Sistim Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 2025

Pendidikan Bukan "Pabrik Ijazah": 5 Takeaway Revolusioner dari Naskah Akademik SPMI 2025 PENDAHULUAN Pernahkah kita merasa ada yang ganjil dengan potret pendidikan kita? Di satu sisi,

13/06/2026 21:19 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 154 kali

KEPMENDIKDASMEN NO 177 TAHUN 2026 TENTANG PEDOMAN PENERBITAN IJAZAH, TRANSKRIP NILAI, DAN SURAT KETERANGAN, SERTA PENGESAHAN FOTOKOPI ATAS IJAZAH

Ijazah Versi 2026: 5 Hal Penting dalam Aturan Baru yang Wajib Kamu Pahami Selama puluhan tahun, urusan administrasi sekolah sering kali dipandang sebagai "hutan rimba" birokras

10/06/2026 15:37 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 445 kali

Selamat Tinggal Perpeloncoan: 5 Hal Baru di Aturan MPLS 2026 yang Wajib Diketahui Orang Tua

Bagi banyak orang tua, kata "Masa Orientasi" sering kali membangkitkan memori kolektif yang kurang menyenangkan. Ingatan kita mungkin tertuju pada atribut aneh, tugas-tugas yang tidak m

08/06/2026 08:02 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 473 kali

Transformasi Jabatan Fungsional Pendidikan: Panduan Permenpan RB No. 7 Tahun 2026

Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 7 Tahun 2026 yang mengatur standarisasi jabatan fungsional bagi tenaga pendidik dan pengawas

20/05/2026 18:39 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2816 kali

Menuju Hardiknas 2026: Mengapa Tahun Ini Bukan Sekadar Perayaan Biasa?

Pendidikan sering kali diibaratkan sebagai nyawa dari sebuah bangsa. Tanpanya, cita-cita besar untuk memajukan peradaban hanyalah angan-angan yang rapuh. Setiap tanggal 2 Mei, Indon

28/04/2026 19:25 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 364 kali

Petunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Bagi Guru ASN dan Non ASN Tahun 2026 ( Permendikdasmen Nomor 10 Tahun 2026 )

Kabar Gembira buat Guru: Tunjangan Kini Cair Tiap Bulan? Bedah Aturan Baru Permendikdasmen No. 10 Tahun 2026 Bagi Bapak dan Ibu Guru Aparatur Sipil Negara Daerah (ASND), penantian terh

16/04/2026 19:17 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 875 kali

INSTRUMEN AKREDITASI 2026 SD SMP SMA_FINAL

Instrumen Akreditasi 2026 bukan lagi tentang seberapa tebal map yang Anda susun, melainkan tentang kualitas interaksi yang terjadi di dalam kelas. Pemerintah kini mengembalikan akredita

12/04/2026 18:18 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 9462 kali

Tata Tertib Proktor, Teknisi, Pengawas Ruang TKA Tahun 2026

Tata Tertib Proktor menerima penjelasan dan pengarahan dari kepala satuan pendidikan pelaksana; wajib berpakaian rapi dan sopan; wajib hadir di lokasi pelaksanaan TKA dan AN 45 (e

03/04/2026 17:36 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 19066 kali

Daftar Nama Sekolah Penerima BOS Afirmasi Tahun 2026

Isi Kepmendikdasmen Nomor 61 Tahun 2026 Tentang Penerima Dana Dan Besaran Alokasi Dana BOP PAUD, Dana BOS Afirmasi, Dan Dana BOP Pendidikan Kesetaraan Afirmasi Tahun Anggaran 2026 menya

30/03/2026 20:11 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4712 kali

Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 10 Tahun 2026 tentang Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka dalam Upaya Optimalisasi Capaian Belajar dan Penguatan Karakter di Sekolah

Menuju Sekolah Masa Depan: 5 Hal Tak Terduga dari Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka 2026 Sekolah bukan sekadar deretan meja dan kursi, melainkan sebuah ekosistem tempat jiwa dan karakt

29/03/2026 20:47 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2768 kali

INSTRUMEN PENILAIAN OLEH MURID, KEPALA SEKOLAH, SESAMA PENDIDIK DAN INSTRUMEN REFLEKSI DIRI PENDIDIK

Pada Pemendikdasmen No 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah BAB IV PENILAIAN PROSES PE

25/02/2026 20:22 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 728 kali

Permendikdasmen Nomor 9 Tahun 2026 tentang Perubahan Asesmen Nasional

Perubahan Besar Asesmen Nasional 2026: Apa yang Berbeda bagi Siswa dan Guru? 1. Pendahuluan: Wajah Baru Evaluasi Pendidikan Kita Bagi banyak siswa, guru, dan orang t

23/02/2026 05:10 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3401 kali

JUKNIS BOS (PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL) TAHUN 2026

5 Transformasi Penting Dana BOSP 2026: Apa yang Berubah untuk Sekolah Anda? Mengelola operasional sekolah di Indonesia sering kali terasa seperti menyeimbangkan neraca di atas arus a

14/02/2026 17:35 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 846 kali

PERATURAN UTAMA DAN TERBARU 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP)

Berdasarkan regulasi terkini, Standar Nasional Pendidikan (SNP) diatur melalui delapan standar utama sebagai berikut: Standar Kompetensi Lulusan (SKL) - Diatur dalam Peratura

13/02/2026 22:13 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1401 kali

PEMBELAJARAN Dl BULAN RAMADAN TAHUN 1447 HIJRIAH/ 2026 MASEHI

Ramadan 2026: Bukan Sekadar Libur, Ini Aturan Baru Sekolah yang Perlu Orang Tua dan Guru Tahu Bulan Ramadan selalu membawa getaran yang berbeda di setiap rumah dan ruang ke

13/02/2026 21:20 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1075 kali

5 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Perlindungan Guru & Tenaga Pendidikan (Permendikdasmen No. 4 Tahun 2026)

Sebuah Payung Hukum Baru untuk Pahlawan Tanpa Tanda Jasa Setiap pendidik dan tenaga kependidikan di Indonesia pasti pernah merasakan kerentanan. Ancaman, perlakuan tidak adil, hingga k

14/01/2026 19:43 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1278 kali

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR 6 TAHUN 2026 TENTANG BUDAYA SEKOLAH AMAN DAN NYAMAN

Bukan Cuma Soal Bullying: 6 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Sekolah Aman Kemendikdasmen Ketika kita berbicara tentang keamanan sekolah, pikiran kita seringkali langsung tertuju pada i

10/01/2026 23:35 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3628 kali

PERMENDIKDASMEN NOMOR 1 TAHUN 2026 TENTANG STANDAR PROSES PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH

Peraturan pemerintah sering kali identik dengan kesan kaku dan birokratis. Namun, Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses Pendidikan ha

10/01/2026 22:46 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 21962 kali

SURAT EDARAN MENDIKDASMEN HARI PERTAMA SEKOLAH SEMESTER GENAP (PAGI CERIA & UPACARA BENDERA)

Bukan Sekadar Upacara: 5 Fakta Mengejutkan di Balik Aturan Hari Pertama Sekolah dari Kemendikbud Hari pertama sekolah biasanya identik dengan upacara bendera dan perkenalan singkat seb

04/01/2026 08:39 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1229 kali

MEMBEDAH KEPMEN 271/O/2025: PANDUAN LENGKAP PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TERBARU

Pendahuluan: Era Baru Pengelolaan Kinerja di Dunia Pendidikan Pemerintah telah menetapkan regulasi baru melalui Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor

26/12/2025 17:40 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4602 kali

Pengajuan Banding Hasil Akreditasi 2025

Halo, Sahabat Akreditasi! Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan SK Penetapan Hasil Akreditasi Berda

23/12/2025 19:16 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1225 kali

Unduh SK Penetapan Akreditasi Dikdasmen Tahap 1 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan Surat Keputusan Penetapan Hasil Akreditasi Berdasarkan Visitas

22/12/2025 21:58 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3213 kali

ARAH BARU KURIKULUM MUATAN LOKAL DI KABUPATEN GORONTALO PERATURAN BUPATI GORONTALO NO 23 TAHUN 2025

Mengupas Tuntas Peraturan Bupati No. 23 Tahun 2025: Arah Baru Kurikulum Muatan Lokal di Kabupaten Gorontalo Oleh: IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd Pengawas SD Kabupaten Gorontalo &nb

21/12/2025 17:06 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 739 kali

MEMBEDAH STANDAR PENGELOLAAN BARU: PANDUAN PRAKTIS PERMENDIKDASMEN NO. 26 TAHUN 2025

Selamat Tinggal Sekolah Sesi Ganda & Kelas Gemuk: 4 Perubahan Kunci dalam Aturan Pendidikan 2025 Babak Baru untuk Sekolah di Indonesia Banyak orang tua dan pendidik seringkali res

19/12/2025 22:38 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2891 kali

MENGUPAS TUNTAS PERMENDIKDASMEN NO 25 TAHUN 2025: ERA BARU MANAJEMEN TALENTA MURID DI INDONESIA

Pendahuluan: Sebuah Langkah Maju untuk Talenta Muda Indonesia Penerbitan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 25 Tahun 2025 menandai sebuah langkah strategis pemerinta

19/12/2025 21:10 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1318 kali

HAL MENGEJUTKAN DARI ATURAN BARU KEMENDIKBUD 2025 YANG WAJIB ANDA TAHU PERMENDIKDASMEN NO 24 TENTANG LEMBAGA KURSUS

Bukan Sekadar Kursus Biasa: 4 Hal Mengejutkan dari Aturan Baru Kemendikbud 2025 yang Wajib Anda Tahu Introduction: A New Era for Non-Formal Education Ketika mendengar kata "lembaga ku

19/12/2025 19:56 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1088 kali

PETUNJUK UNDUH SERTIFIKAT AKREDITASI PADA WEBSITE BAN PDM

Langkah 1: Akses Alamat URL Berikut : https://ban-pdm.id Langkah 2 : Silakan gulir halaman web hingga bagian Cek Data Akreditasi Langkah 3 :

15/12/2025 19:01 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1286 kali

"Standar Baru Tenaga Pendukung Pendidikan: Bagaimana Permendikdasmen 21/2025 Mengubah Wajah Pengawas Sekolah dan Kepala sekolan dan Layanan Sekolah di Indonesia?"

STANDAR TENAGA KEPENDIDIKAN SELAIN PENDIDIK Pada Bab III merupakan inti dari regulasi mengenai tenaga kependidikan non-pendidik, yang sering disebut sebagai "tenaga pendukung" atau

14/12/2025 10:09 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1601 kali

SURAT EDARAN KEGIATAN MURID SELAMA LIBUR NATAL DAN TAHUN BARU 2026 KABUPATEN GORONTALO

Berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 14 Tahun 2025 tentang kegiatan murid selama libur Natal 2025 dan tahun baru 2026 maka dengan ini menghimbau kepada K

08/12/2025 21:23 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 702 kali

Unduh SK Penetapan Akreditasi PAUD Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan pe

06/12/2025 09:43 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2265 kali

“AKHIRNYA! LIBUR NATAL & TAHUN BARU 2025–2026 BEBAS PR GILA-GILAAN – RESMI DARI MENDIKDASMEN!”

SURAT EDARAN MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR 14 TAHUN 2025 TENTANG KEGIATAN MURID SELAMA LIBUR NATAL 2025 DAN TAHUN BARU 2026 Surat Edaran No. 14 Tahun 2025 yang Bikin Oran

30/11/2025 16:55 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1539 kali

“GURU 2030 SUDAH DATANG! INILAH ATURAN BARU YANG BIKIN PROFESI GURU NAIK KELAS – PERMENDIKDASMEN NOMO 21 TAHUN 2025”

“Selamat Tinggal Guru Jadul: 7 Perubahan Besar dari Permendikdasmen 21 Tahun 2025” “Intip Isi Lengkap Permendikdasmen No. 21 Tahun 2025 tentang Standar Tenaga Kependi

30/11/2025 07:45 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3248 kali

KESESUAIAN BIDANG TUGAS, MATA PELAJARAN, DAN KELOMPOK MATA PELAJARAN DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK BAGI GURU PADA SATUAN PENDIDIKAN DI BAWAH BINAAN KEMENDIKDASMEN

Kepmen ini adalah aturan linieritas guru terbaru dan berlaku saat ini (13 November 2025). Mencabut dan menggantikan secara utuh Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Rise

20/11/2025 19:22 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 1974 kali

PETUNJUK TEKNIS PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH KEPMENDIKDASMEN RI NO 221/P/2025

Pendahuluan dan Latar Belakang Dokumen ini adalah Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 221/P/2025 tentang Petunjuk Teknis Pemenuhan Beban Kerja Guru, ditetapkan pada

16/11/2025 18:42 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 8176 kali

Unduh SK Penetapan Akreditasi Automasi Dikdasmen Tahap 2 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan penetapan hasil akreditasi automasi tahap kedua tahu

15/11/2025 08:44 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2274 kali

SK Penetapan Akreditasi Automasi Dikdasmen Tahap 1 Tahun 2025

Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) telah menerbitkan keputusan penetapan hasil akreditasi automasi tahap kesatu tah

20/10/2025 21:12 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2063 kali

PEDOMAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH

Meskipun akses pendidikan dasar dan menengah di Indonesia sudah cukup baik, terjadi krisis pembelajaran yang berdampak pada rendahnya kualitas pendidikan. Hasil studi Organisation for E

16/09/2025 19:16 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4116 kali

PEDOMAN IMPLEMENTASI KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH

Dokumen ini adalah Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 127/P/2025, ditetapkan pada 4 September 2025 oleh Abdul Muti. Bertujuan mentransformasi pendidikan digital untuk

16/09/2025 18:56 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4186 kali

RUBRIK PENILAIAN AKREDITASI JENJANG SD MI, SMP MTs, SMA MA TAHUN 2025

Daftar Indikator per Kegiatan Daftar Indikator per Kegiatan dan Rubrik Penilaian Akreditasi Jenjang SD MI, SMP MTs, SMA MA UNDUH DISINI

12/09/2025 22:07 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6318 kali

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN ORANG TUA DAN MURID

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Orang Tua dan Murid pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN ORANG TUA BACA DAN UNDUH DISINI &nbs

08/09/2025 19:38 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 3212 kali

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN GURU

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Guru pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN GURU BACA DAN UNDUH DISINI Baca Juga: KU

08/09/2025 19:10 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 4781 kali

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH

Berikut Daftar Pertanyaan Wawancara Dengan Kepala Sekolah pada saat visitasi Akreditasi IA 2024 versi 2025 DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH BACA DAN UNDUH DISINI Ba

06/09/2025 16:46 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 6021 kali

PANDUAN BUKTI FISIK AKREDITASI SEKOLAH DAN MADRASAH 2025: DOKUMEN KUNCI PER BUTIR PENILAIAN

Dokumen atau dokumentasi apa saja yang dibutuhkan Sekolah/Madrsah sebagai bukti per butir? Untuk memudahkan dalam mencari bukti di dalam dokumen (baik saat pravisitasi, maupun visitasi

06/09/2025 09:51 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 27664 kali

KUMPULAN MATERI PELATIHAN ASESOR INSTRUMEN AKREDITASI DASMEN TAHUN 2025

Penjelasan tentang IA2024 IA2024 memiliki banyak kesamaan dengan IASP 2020 dalam memaknai pengukuran pemenuhan SNP melalui akreditasi, yakni berbasis performa atau kinerja IA20

05/09/2025 15:28 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2177 kali

PERATURAN BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 2025 TENTANG PERIODISASI KENAIKAN PANGKAT PEGAWAI NEGERI SIPIL

Peraturan Badan Kepegawaian Negara (BKN) Nomor 4 Tahun 2025 ini hadir sebagai langkah strategis untuk mempercepat pengembangan karier para Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Indonesia. Ditet

03/09/2025 20:02 - Oleh IMRAN TULULI, S.Pd, M.Pd - Dilihat 2395 kali

PERMENDIKDASMEN NO 14 TENTANG BADAN STANDAR DAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN (BSANP)

Komentari Tulisan Ini

Tulisan Lainnya

Pengawas Sekolah

Tautan

Arsip 2026

Paling Dikomentari

DOKUMEN ATAU BUKTI FISIK YANG DISIAPKAN SEKOLAH/MADRASAH, BUKTI PER BUTIR PADA AKREDITASI TAHUN 2024

Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin

CONTOH RPP PEMBELAJARAN MENDALAM

KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL

CONTOH KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN (KSP) TAHUN 2024 DAN PANDUAN PENYUSUNAN KSP

Jajak Pendapat

Berlangganan

Iklan