DRAF JUKNIS SEKOLAH RAKYAT 2025

Kementerian Sosial di bawah kepemimpinan Presiden Prabowo memiliki mandat strategis untuk mengentaskan kemiskinan melalui penguatan pembangunan sumber daya manusia, sains, teknologi, pendidikan, kesehatan yang diamanatkan dalam Asta Cita ke 4 dan ke-6. Dengan mandat ini, Kementerian Sosial ingin untuk memastikan bahwa kelompok miskin dan rentan mendapatkan akses terhadap pendidikan yang layak.

Salah satu program prioritas yang diusung adalah pendirian Sekolah Rakyat Unggul, sebuah inisiatif yang bertujuan untuk menjembatani kesenjangan pendidikan bagi masyarakat yang kurang mampu dan memutus transmisi kemiskinan. Program ini berkomitmen untuk menciptakan sumber daya manusia yang unggul melalui pendekatan berbasis inklusivitas dan keberpihakan terhadap mereka yang selama ini menghadapi keterbatasan dalam mengakses pendidikan formal.

Berikut ini draf Petunjuk Teknis atau Juknis Sekolah Rakyat tahun 2025.

VISI dan MISI

Mewujudkan satuan pendidikan yang memuliakan, berkualitas, inklusif, dan berbasis pemberdayaan untuk mencetak siswa menjadi agen perubahan yang cerdas, mandiri, serta berdaya saing tanpa terhambat oleh keterbatasan ekonomi.

MISI:

• Menyediakan kesempatan bagi anak-anak yang punya keterbatasan ekonomi untuk mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan inklusif.
• Mengembangkan keterampilan hidup (soft skills) dan keterampilan teknis (vokasional) siswa secara utuh untuk meningkatkan daya saing mereka di dunia kerja.
• Menanamkan karakter welas asih (compassion), kepemimpinan, kejujuran, disiplin, gotong royong dan etika kerja agar siswa tumbuh menjadi individu yang bertanggung jawab dan mandiri untuk modal membangun masa depan yang lebih baik.
• Menyediakan peluang bagi siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau mendapatkan pekerjaan yang layak setelah lulus dari sekolah.
• Membangun ekosistem pendidikan berbasis komunitas yang melibatkan masyarakat, pemerintah, dan sektor swasta dalam mendukung keberlanjutan program pendidikan bagi kelompok rentan.

TUJUAN DAN MANFAAT
Sekolah Rakyat memiliki tujuan utama, yaitu:

• Memutus transmisi kemiskinan antar generasi. Kemiskinan yang terjadi pada keluarga miskin yang diturunkan secara generasi harus diputus melalui pendidikan berkualitas, pembentukan karakter, dan mental.
• Membentuk agen perubahan dari keluarga miskin untuk membantu mereka mencapai kehidupan yang lebih sejahtera, dengan menjadikan siswa mampu mengembangkan keunggulan dalam karakter, berpikir, dan berperilaku

Manfaat kehadiran Sekolah Rakyat, yaitu:

• Meperbaiki mobilitas sosial. Siswa dapat keluar dari lingkaran kemiskinan karena memiliki pendidikan dan keterampilan yang bisa meningkatkan taraf hidup mereka.
• Memberdayakan ekonomi keluarga. Dengan pekerjaan yang lebih baik atau kewirausahaan, lulusan bisa membantu meningkatkan kondisi ekonomi keluarga mereka
• Pengurangan angka putus sekolah. Adanya sekolah yang terjangkau dan berkualitas membantu menekan angka putus sekolah di komunitas miskin.
• Peningkatan kesadaran akan pentingnya pendidikan. Generasi berikutnya lebih menghargai pendidikan dan menjadikannya prioritas untuk meningkatkan kesejahteraan.
• Masyarakat yang lebih produktif dan mandiri. Lulusan sekolah berkontribusi dalam pembangunan komunitas, baik melalui pekerjaan, bisnis, atau keterlibatan sosial.

......... yang baik, siswa lebih kecil kemungkinannya untuk terlibat dalam pernikahan dini, kejahatan, atau eksploitasi tenaga kerja anak.

SASARAN

Sasaran utama dari Sekolah Rakyat adalah anak-anak dari keluarga dengan keterbatasan finansial yang mengalami keterbatasan akses terhadap pendidikan. Beberapa kriteria umum penerimaan siswa di Sekolah Rakyat antara lain:

• Anak-anak dari keluarga miskin atau miskin ekstrem yang memiliki keterbatasan ekonomi dalam melanjutkan pendidikan.
• Siswa yang mengalami putus sekolah atau berisiko putus sekolah karena kendala ekonomi atau sosial.
• Siswa dengan motivasi tinggi untuk belajar dan berkembang, meskipun memiliki keterbatasan dalam prestasi akademik sebelumnya.
• Orang tua atau wali yang mendukung pendidikan anak mereka dan siap bekerja sama dengan pihak sekolah dalam mendukung keberhasilan siswa.

Penjelasan teknis tentang penerimaan peserta didik baru bisa dilihat pada Bab 8 di belakang.

Selengkapnya silahkan di baca Berikut ini draf Juknis Sekolah Rakyat tahun 2025