Alur Perkembangan Kompetensi Dimensi Profil Lulusan

Alur Perkembangan Kompetensi sebagai bagian dari kurikulum pendidikan Indonesia, berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nomor 13 Tahun 2025. Alur ini menjelaskan proses perkembangan murid melalui 8 dimensi profil lulusan untuk mencapai kompetensi holistik. Setiap dimensi dirinci dalam bentuk rumusan kompetensi berdasarkan subdimensi, jenjang pendidikan (PAUD, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK, dan bentuk lain seperti Paket A/B/C), serta 3 tahapan perkembangan: Berkembang (dasar), Cakap (menengah), dan Mahir (lanjutan).

8 Dimensi Profil Lulusan:

a. Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa b. Kewargaan c. Penalaran kritis d. Kreativitas e. Kolaborasi f. Kemandirian g. Kesadaran h. Komunikasi

Struktur Utama:

• Pendahuluan: Menekankan bahwa alur ini mendukung transformasi murid melalui pembelajaran yang efektif, profesional, dan formatif. Target capaian disesuaikan per jenjang untuk memenuhi kebutuhan belajar.
• Tabel per Dimensi dan Jenjang: Setiap dimensi memiliki subdimensi (misalnya, untuk Keimanan: Hubungan dengan Tuhan, sesama, dan alam). Deskripsi tahapan mencakup perilaku atau kemampuan murid, seperti:
  • Berkembang: Pengenalan dasar (e.g., mengenal konsep Tuhan).
  • Cakap: Penerapan konsisten (e.g., mempraktikkan ajaran dalam kehidupan sehari-hari).
  • Mahir: Mandiri dan mendalam (e.g., mengintegrasikan nilai secara kreatif).

Selengkapnya Alur Perkembangan Kompetensi dapat dibaca dan di Download disini

CONTOH IMPLEMENTASI ALUR PENGEMBANGAN KOMPETENSI