BUKU TEKS PENDAMPING PEMBELAJARAN KODING DAN KECERDASAN ARTIFIAL (KA)

Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 005/H/P/2025 tentang Buku Teks Pendamping Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah pada Satuan Pendidikan diterbitkan pada 18 Juni 2025 di Jakarta. Keputusan ini bertujuan menetapkan buku teks pendamping untuk mendukung proses pembelajaran di satuan pendidikan dasar dan menengah.

Latar Belakang dan Tujuan

• Latar Belakang:

  • Diperlukan buku teks pendamping untuk memperluas, memperdalam, dan melengkapi materi pokok dalam pembelajaran di jenjang pendidikan dasar dan menengah.

  • Buku teks pendamping telah dinilai kelayakan dari aspek isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan.

• Tujuan: Menetapkan buku teks pendamping yang relevan untuk satuan pendidikan guna mendukung kualitas pembelajaran.

Dasar Hukum

Keputusan ini didasarkan pada:

1. UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. UU No. 3/2017 tentang Sistem Perbukuan.

3. PP No. 75/2019 tentang Pelaksanaan UU No. 3/2017.

4. PP No. 57/2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, diubah dengan PP No. 4/2022.

5. Perpres No. 118/2024 tentang Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

6. Permen Pendidikan dan Kebudayaan No. 22/2022 tentang Standar Mutu Buku, Proses Pemerolehan Naskah, dan Penerbitan Buku.

7. Permen Pendidikan dan Kebudayaan No. 25/2022 tentang Penilaian Buku Pendidikan.

8. Permen Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi No. 21/2023 tentang Penyusunan, Penyediaan, Pendistribusian, dan Penggunaan Buku Pendidikan.

9. Permen Pendidikan Dasar dan Menengah No. 1/2024 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Isi Keputusan

1. Penetapan Buku Teks Pendamping:

   • Buku teks pendamping untuk jenjang pendidikan dasar (SD/MI) dan menengah (SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK) tercantum dalam lampiran keputusan.

   • Lampiran berisi identitas buku, meliputi judul, penerbit, penulis, mata pelajaran, kategori, jenjang sekolah, kelas, semester, tahun terbit, dan edisi.

2. Mata Pelajaran: Buku teks pendamping difokuskan pada mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA).

3. Jenjang dan Kelas:

   • SD/MI: Kelas V (Fase C).

   • SMP/MTs: Kelas VII (Fase D).

   • SMA/MA/SMK/MAK: Kelas X dan XI.

4. Kategori: Semua buku teks pendamping dikategorikan sebagai Buku Siswa.

5. Tahun Terbit dan Edisi: Semua buku diterbitkan pada tahun 2025 dengan edisi pertama.

6. Semester: Buku mencakup Semester 1, Semester 2, atau keduanya, tergantung pada judul dan jenjang.

Identitas Buku Teks Pendamping

Lampiran keputusan mencantumkan 36 judul buku teks pendamping dengan rincian:

• SD/MI Kelas V: 20 judul, diterbitkan oleh berbagai penerbit seperti CV. Adi Perkasa, CV. Hasan Pratama, CV. Media Prestasi, Kiddo Press, Penerbit ANDI, Penerbit Erlangga, PT. Bumi Aksara, PT. Gramedia Edukasi Nusantara, PT. Masmedia Buana Pustaka, PT. Intan Pariwara Edukasi, PT. Sarana Pancakarya Nusa.

• SMP/MTs Kelas VII: 7 judul, diterbitkan oleh CV. Pratama Usaha Mandiri, CV. Mediatama, PT. Gramedia Edukasi Nusantara, PT. Intan Pariwara Edukasi, PT. Rivendra Gagak Sipat Perkasa, PT. Thursina Mediana Utama, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, PT. Global Offset Sejahtera.

• SMA/MA/SMK/MAK Kelas X dan XI: 9 judul, diterbitkan oleh PT. Gramedia Edukasi Nusantara, PT. Lini Suara Nusantara, PT. Masmedia Buana Pustaka, PT. Intan Pariwara Edukasi, PT. Mustika Pustaka Negeri.

• Contoh Judul:

  • Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) Kelas V (CV. Adi Perkasa).

  • Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk SMP/MTs Kelas VII (CV. Pratama Usaha Mandiri).

  • Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) SMA/MA Kelas X (PT. Gramedia Edukasi Nusantara).

• Penulis: Beragam, seperti Herning Tyas Sarwastuti, Abik Agung Nugroho, Indri Setiawan, Suprihatin, Nadya Dewi Rahmawati, dan lainnya.

• Karakteristik Khusus:

  • Beberapa buku berbasis riset (misalnya, CV. Mediatama).

  • Ada buku yang menekankan aktivitas menyenangkan (misalnya, Kiddo Press).

  • Buku terbagi untuk semester tertentu atau mencakup kedua semester.

Ketentuan Penutup

• Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan pada 18 Juni 2025.

• Ditandatangani oleh Toni Toharudin, Kepala Badan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

• Salinan keputusan disahkan oleh Kepala Bagian Keuangan dan Umum.

Kesimpulan

Keputusan ini menetapkan 36 buku teks pendamping untuk mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) guna mendukung pembelajaran di SD/MI (Kelas V), SMP/MTs (Kelas VII), dan SMA/MA/SMK/MAK (Kelas X dan XI). Buku-buku ini telah memenuhi standar kelayakan dan diharapkan dapat memperkaya materi pembelajaran di satuan pendidikan.

Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 005/H/P/2025 tentang Buku Teks Pendamping Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah pada Satuan Pendidikan diterbitkan pada 18 Juni 2025 di Jakarta. Keputusan ini bertujuan menetapkan buku teks pendamping untuk mendukung proses pembelajaran di satuan pendidikan dasar dan menengah. 

DAPAT DI BACA DAN DIUNDUH DISINI

Baca Juga:

KUMPULAN MODUL PEMBELAJARAN MENDALAM

Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Pengertian Kurikulum Deep Learning beserta Contohnya

Naskah Akademik Pembelajaran Koding Dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah

Contoh RPP Pembelajaran Mendalam

Templet RPP Pembelajaran Mendalam